음악교육연구
Vol.44 No.4 (2015)
수잔 랭어의 “느낌” 개념과 음악과의 관계 고찰
김성지(Sung Ji Kim),이남재(Nam Jai Lee)
한국 중,고등학교 음악교과서에 반영된 중국음악에 대한 고찰
김성희(Cheng Ji Jin)
의미연결망 분석(Semantic Network Analysis)을 통한 우리나라 음악교육의 연구 경향 분석
김현미(Hyun Mi Kim)
평가 도구에 따른 창작 결과 비교
박은실(Eun Sil Park)
숲 체험을 통한 음악활동이 유아의 음악적 유창성,독창성,상상력에 미치는 영향
박현아(Hyin Ah Park),문혜련(Hae Lyun Moon)
학교 음악교육의 음악 교과 역량 연구
송주현(Joo Hyun Song)
음악하기(Musicing) 프로그램이 아동의 정보처리기능 및 공간능력에 미치는 효과
순진이(Jin Yi Soon)
대중음악 작곡을 활용한 자유학기제 학생선택프로그램 개발
양은주(Eun Joo Yang)
두곡의 음악감상을 통한 음악적 요소 탐색과 표현활동이 유아의 음악적 능력과 음악적 태도에 미치는 영향
윤은미(Eun Mi Yun)
타일러(Tyler)의 교육과정 조직 원리에 근거한 초, 중등 학교급간 음악과 교육과정 연계성 고찰
장지원(Ji Won Chang)
TaKeTiNa 리듬교육에 대한 고찰
조순이(Suni Cho)
음악창의성 신장을 위한 수업모형 개발
최은식(Eunshik Choi),신혜경(Hae Kyung Shin)
교육과정별 고등학교 음악교과서 국악내용의 변천 연구
현경실(Kyungsil Hyun)
중등학교 음악 교사의 교사 효능감과 교사 헌신 수준 분석
홍인혜(In Hye Hong)